PEMBINAAN PENYELENGGARAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH MENUJU AKREDITASI PERPUSTAKAAN PADA SDN KARANGWEDORO TURI

LAMONGAN - Dalam Upaya meningkatkan kualitas Pendidikan di Indonesia, keberadaan perpustakaan sekolah memegang peranan penting karena perpustakaan sekolah merupakan sumber informasi dan pengetahuan bagi warga sekolah serta dapat membantu meningkatkan minat baca siswa. Untuk itu, pengelolaan dan penyelenggaraan perpustakaan sekolah harus dilakukan secara maksimal sehingga dapat mewujudkan penyelenggaraan perpustakaan sekolah yang sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan (SNP). Menyadari hal itu, Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Lamongan melalui Bidang Pembinaan dan Pengembangan Perpustakaan melaksanakan kegiatan pembinaan perpustakaan sekolah pada Perpustakaan Lentera Harapan SDN Karangwedoro Kecamatan Turi, Selasa (11/02/2025).

Kegiatan pembinaan perpustakaan sekolah ini dilaksanakan selain untuk mewujudkan penyelenggaraan perpustakaan sekolah sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan (SNP), juga dalam rangka mendukung program PADURAKSA (Pendidikan Terpadu Sekolah Ramah Anak, Akreditasi Perpustakaan, Sekolah Sehat dan Adhiwiyata) dari Dinas Pendidikan Kabupaten Lamongan. Akreditasi perpustakaan merupakan sistem untuk meningkatkan kepercayaan pemustaka (pengguna perpustakaan) terhadap kinerja perpustakaan serta menjamin konsistensi kualitas kegiatan perpustakaan.

Dalam kegiatan pembinaan kali ini, tim Pembina Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Lamongan lebih mengfokuskan terkait penyelenggaraan akreditasi perpustakaan sekolah mengingat sebelumnya perpustakaan Lentera Harapan SDN Karangwedoro sudah mempersiapkan perpustakaannya untuk mengikuti akreditasi perpustakaan. Tim Pembina memeriksa dokumen-dokumen yang sudah dikumpulkan pengelola perpustakaan mulai dari komponen utama yang terdiri dari komponen koleksi perpustakaan, sarana prasarana, pelayanan perpustakaan, tenaga perpustakaan, pengelolaan perpustakaan, penyelenggaraan perpustakaan, dan komponen pendukung yang terdiri dari komponen inovasi dan kreativitas perpustakaan, komponen Tingkat kegemaran membaca Masyarakat dan komponen indeks Pembangunan literasi Masyarakat. Tim Pembina melakukan pengecekan secara terperinci dari setiap indikator yang terdapat pada komponen.